DIRECTRICE DE THÈME |
CODIRECTEUR DE THÈME |
Les médias et les technologies numériques sont en train de transformer l’apprentissage sous tous ses aspects : le genre d’apprentissage, la façon dont il se produit, les endroits où il a lieu et ce qui est considéré comme des connaissances. Bien que l’apprentissage n’ait jamais été confiné à la salle de classe, les occasions d’acquisition de connaissances et de compétences dans des contextes informels comme les tutoriels, les communautés en ligne, les cours en ligne ouverts à tous et les jeux numériques, entre autres, ont connu une impressionnante croissance. La prédiction, la documentation et la description détaillée de ces changements constituent les défis centraux en matière d’apprentissage à l’ère numérique.
La communication et l’apprentissage par le biais du jeu social |
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Progrès et réalisations éducationnels pour les groupes marginalisés |
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Au service de l’apprentissage parmi les enfants dans un monde numérique |