THÈME : L’APPRENTISSAGE
DIRECTRICE DE PROJET Alissa Antle (SFU) |
CODIRECTRICE DE PROJET Karon MacLean (UBC) |
Les médias interactifs ont le potentiel de transformer radicalement l’apprentissage parmi les enfants. Cependant, il existe peu de théories et de données empiriques sur les causes particulières des avantages cités ou sur la validité des méthodes de conception actuelles. Le projet KIDZ met au point et valide des pratiques exemplaires permettant de concevoir des systèmes interactifs qui favorisent l’apprentissage parmi les enfants dans des domaines importants du développement de l’enfant qui sont traditionnellement mal explorés.